大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学前教育教学设计研讨交流的问题，于是小编就整理了1个相关介绍学前教育教学设计研讨交流的解答，让我们一起看看吧。
在课程游戏化的背景下怎样指导幼儿的区域游戏专题研讨记录？
区域活动:指以幼儿的需要、兴趣为主要依据，考虑幼儿园教育的目标、正在进行的其他教育活动等因素，划分一些区域，如积木区、表演区、科学区等，在其中投放一些适合的活动材料，制定活动规则，让幼儿自由选择区域，在其中通过与活动材料、同伴等的积极互动，获得个性化的学习与发展。
区域活动的特点:自由性、指导的间接性、自主性、个性化。
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