摘要：2023年的云南，是卫校好还是中专好。与卫校相比，中专也招收成绩不太理想的初中毕业生。但是中专没有那么多医学专业，包括设备。师资、师资、课程的专业性不会很强，也不一定像卫校那样更加注重医学人才的培养，把所有的老师都投入到医学教育中……与中专相比卫校来说，同样都是招收成绩不太理想的初中毕业生，但中专学校的医学类的专业没有那么多，包括设备、师资以及课程的专业性都不会很强，并且也不一定像卫校更关注医学人才的培养，将所有师资力量投入医学教育的建设中，因此对于那些有志于从事医疗行业工作的同学们来说，上卫校更好。下面小编就聊聊比较好的卫校。
昆明卫生学校简介昆明卫生学校是一所全日制国家重点中等职业学校。 2011年，经昆明市教育局批准，昆明教育投资集团与昆明福达发展（集团）有限公司在昆明市嵩明云南职教园区重新选址建设，并正式招生2012年的学生。
新校区位于美丽的云南省昆明市嵩明职教园区。校园新颖美丽，绿草如茵，花木宜人。学校占地面积627.45亩，建筑面积17余万平方米，可供上万名学生学习。配备有各科实验室及微机教室，高配置电脑347台，图书馆藏书30余万册，教室均配置了多媒体电视教学系统。
发展历史：学校与昆明医科大学海原学院同一校区，互动运行。从初中起开设护理专业、助产专业、社区康复专业（社区医学方向）、药学专业、医学检验专业、康复技术等6个专业，学制三年。优秀的师资队伍、现代化的教学设备和先进的教学方法保证了学校优良的教学质量。在改革发展过程中，昆明卫生学校初步探索出了一套中、高等医学教育衔接、学历教育与岗位培训相结合的办学方式，形成了多层次、多渠道、多形式的办学模式。办学模式。
学校纪律严明，管理规范，有安全和谐的校园环境，完善的后勤服务，先进的一卡通系统，舒适便捷的学生公寓。
红河卫生职业学院简介红河卫生职业学院（学校代码14413）是2012年2月经云南省人民政府批准、教育部备案在红河州卫生学校基础上组建的全日制公办高等职业院校教育之中。今年学院将正式纳入国家统一普通高等学校招生计划学校。首批招收护理、助产、药学、医学检验技术、医学影像技术五个专业学生。
发展历史：其前身红河州卫生学校始建于1958年，1996年被云南省人民政府批准为省部级重点中专。 2001年被国家教育部批准为国家重点中专。建校53年来，学校先后开设了医学院、社区医学、保健、护理、助产、中医、妇幼保健、预防医学、计划生育、卫生信息管理、牙科、健康教育、专业为社会培养卫生技术人才2万余名。先后被评为“全国红十字示范学校”、“云南省文明单位”、“云南省文明学校”、“云南省卫生系统先进集体”、“云南省民族团结进步先进集体”省”、“云南省职业教育先进集体”等称号。
教学资源：目前学院老校区占地134.9亩，建筑面积52940平方米，固定资产总值5892.8万元。图书馆藏书15.3万册；拥有专业实验室25个，教学实验仪器设备总值1617.8万元。在国家委、政府的高度重视下，占地707亩、总建筑面积12万平方米的新校区已开工建设，预计2013年投入使用。学院现有附属医院1所、教学医院3所，建立了44个条件好的实习基地（含滇南地级、市级医院）和5个社区实习基地。
师资队伍：现有教职工204人，专任教师148人，其中具有硕士学位的教师16人，占教师的10.8%；副高级以上职称教师61人，占教师总数的41.2%；有省级学科带头人3人，国家专家协会会员20人。另有附属医院兼职教师50人。目前开设护理学、药学、助产学、医学检验技术、医学影像技术、乡村医学6个专业。在校学生8334人（其中全日制学生5875人，成人教育学生2459人）。毕业生年均就业率达90以上。
办学理念：学院坚持以科学发展观引领学校发展，积极满足以滇南地区为主的云南省社会经济和医疗卫生发展的需要，坚持“以服务为导向，以就业为导向”。不断实践和完善相关医学人才“勤工俭学”式培养模式；追求卓越，扎实推进内涵建设，优化专业结构，突出重点，合理布局，促进学校规模、专业特色、内涵质量和品牌效应协调发展。
教学模式：学院将立足滇南，面向全省，辐射全国，加强与东南亚国家的交流与合作。以全日制本科层次高等职业教育为主，延伸在职继续教育和职业培训。到明年，力争全日制在校生6000人左右，留学生100人以上，形成我省卫生职业教育对越南开放的窗口。
以上是小编的介绍。医学领域非常注重从业人员的工作经验。你年纪越大，你的资历就越高。因此，学生只要进入这个行业就不用担心失业。现在他们可以巩固自己的专业基础。光明的未来。